img

金融

这种Ergological Paradigm(1)的颠覆性“工具”主要是一种工具

他撰写了1978年至1999年的34篇文章,解决了各种主题:工作,能力,个人和集体知识之间的关系,以及“法律”培训中的“中心性”......忘记了解病史 - 阿尔萨斯十九世纪的印刷面料......百科全书设计 - 或认识论:热力学的教学,“科学的统一”和其他哲学书籍,它是与公众,机构,非常不同的作者对抗的结果,所以“根据作者在各个方向积累的经验,消化“宝贵的”资本,谁负责普罗旺斯大学的Ergology(APST)

通过对“工作”范式的不断解读,伊夫施瓦茨提出了“完全思考”的尝试 - “微观”,生命的神经生理学,“宏观”,他的历史中的人及其关系“城邦 - 这也是一个“开放思想”,从某种意义上说它不会被它试图描述的活动所质疑

事实上,对于作者来说,活动总是在概念之前的某个地方,而后者则是这个概念的条件

这种“双重期望”导致一种知识逆转

这是任何人都可以声称自己是主人,只能用“知识”之间的不断对抗来组织纪律,经验的主角(在工作中联系人类) )),哲学要求和“价值”辩论

我只想说Yves Schwartz也质疑知识所附带的力量,发布一个颠覆性的过程,影响两个而不是知识生产的“经验”,以及它的知识在“人”是一个载体

颠覆性的方法仍然是因为,在苏格拉底的形象中,即使是那些为真理提倡这种“逆转”知识的人也不能保证

这是另一种说法,严格说来这本书,无穷无尽...... J.-P. M.(1)哲学范式,或哲学家的职业,Yves Schwartz,Editions Octares,764页,250法郎

News